Los niños y jóvenes en nuestro país viven en una sociedad con un considerable incremento de las condiciones de pobreza, lo que implica mayores desigualdades y fragmentación social, en contextos de devastadoras manifestaciones de violencia. Las nuevas generaciones pasan por procesos de socialización en los que la violencia tiene importantes repercusiones. Las categorías teóricas convencionales de socialización y violencia son insuficientes para estudiar las transformaciones subjetivas que están ocurriendo. El presente artículo tiene la intención de reflexionar sobre la socialización en su relación con la violencia y el poder, para contar con herramientas teóricas que permitan aproximarnos a la comprensión de los complejos fenómenos que viven los jóvenes. Al final, se presentan algunos hallazgos de los avances de dos investigaciones en curso, en los que empleamos algunas de estas reconfiguraciones teóricas.

Children and young people in our country are living in a society with a significant increase in poverty, which means greater inequalities and social fragmentation, in contexts of devastating manifestations of violence. New generations pass through socialization processes in which violence has important implications. Conventional theoretical categories of socialization and violence are insufficient to study the subjective transformations that are occurring. This article intends to reflect on their socialization in relation to violence and power, to have theoretical tools to approach the understanding of complex phenomena which young people live. In the end, some findings of the progress two ongoing investigations, which will use some of these theoretical reconfigurations will be presented.